- Oggetto:
- Oggetto:
Riabilitazione psichiatrica e formazione
- Oggetto:
Psychiatric rehabilitation and training
- Oggetto:
Anno accademico 2023/2024
- Codice attività didattica
- MSL0299
- Docenti
- Sara Nosari (Docente Responsabile del Corso Integrato)
Francesco Scavelli (Docente Titolare dell'insegnamento)
Maria Seira Ozino (Docente Titolare dell'insegnamento) - Corso di studio
- Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica
- Anno
- 2° anno
- Periodo
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD attività didattica
- M-PED/01 - pedagogia generale e sociale
MED/48 - scienze e tecniche riabilitative - Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
- SUPERAMENTO ATTIVITA' FORMATIVA SCB0335 DEL I ANNO
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso intende presentare le condizioni che caratterizzano la relazione educativa all’interno delle diverse professioni coinvolte nei servizi socio-sanitari particolare attenzione sarà rivolta alle fasi della progettazione educativa e al progetto riabilitativo individuale.
Lo scopo è presentare la relazione educativa: princìpi, finalità e metodi
Specificatamente le lezioni presentano la relazione educativa attraverso la definizione dei concetti di uomo, tempo, relazione, prova.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
I risultati attesi sono relativi all'acquisizione da parte dello studente delle capacità necessarie all'elaborazione di un progetto riabilitativo e all'acquisizione delle conoscenze teoriche relative alla storia e all'evoluzione del concetto di educazione.
- Oggetto:
Programma
Elementi di pedagogia generale
La progettazione in riabilitazione psichiatrica
Teorie e prassi dell'educazione
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Didattica frontale
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame prevede la redazione di una relazione, una prova scritta e una prova orale.
L'esame prevede l'elaborazione critica di una relazione, una prova scritta e un colloquio.
Voto Finale - media ponderata - espresso in trentesimi.
- Oggetto:
Attività di supporto
Esercitazioni
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
S. Nosari, Capire l'educazione, Mondadori Università, Milano 2013
- Oggetto:
Note
Gli/le studenti/esse con DSA o disabilità sono pregati di prendere visione delle modalità di supporto e di accoglienza di Ateneo, e in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame.
- Oggetto:
Moduli didattici
- Pedagogia Generale (MSL0299A)
- Pedagogia Generale Sociale (MSL0299B)
- Scienze e tecniche riabilitative V (MSL0299C)
- Registrazione
- Aperta
- N° massimo di studenti
- 27 (Raggiunto questo numero di studenti registrati non sarà più possibile registrarsi a questo insegnamento!)
- Oggetto:
