Laurea in Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica

Neurofisiologia

Neurophysiology

Anno accademico 2024/2025

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Programma
• Modalità di insegnamento
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Strumenti didattici
• Scheda del corso

Obiettivi formativi

Comprendere l’anatomia funzionale,  e la fisiologia del sistema nervoso dell’uomo, con particolare attenzione alle funzioni superiori dei neuroni, dei tessuti e delle strutture del sitema nervoso centrale.

Educational objectives

Understanding the functional anatomy and physiology of the human nervous system, with particular attention to the higher functions of neurons, tissues and structures of the central nervous system.

Risultati dell'apprendimento attesi

CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE: Per il superamento dell’esame lo studente dovrà dimostrare di aver raggiunto una conoscenza e una capacità di comprensione delle tematiche inerenti le neuroscienze di base ed applicate che gli permetta di impostare la discussione di problematiche teoriche in modo logico e completo.
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente dovrà dimostrare di saper impostare la trattazione di problemi applicativi nell'ambito del funzionamento dei neuroni e delle strutture nervose.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente dovrà avere acquisito conoscenze tali da permettergli di descrivere i meccanismi alla base delle funzioni trattate e saper valutare in modo autonomo e motivato eventuali opinioni diverse su eventuali aspetti problematici.
ABILITA' COMUNICATIVE: Al termine del corso, lo studente dovrà aver raggiunto un'appropriata organizzazione di un proprio pensiero, intorno alle diverse tematiche del corso, da permettergli di esporre gli argomenti in forma organica e con linguaggio scientifico appropriato.
CAPACITA' DI APPRENDIMENTO: Lo studente dovrà essere capace di esaminare e comprendere testi e materiale scientifico, in modo tale da impiegarli in contesti quotidiani per la professione e per la ricerca.

Expected learning outcomes

KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: To pass the exam, the student must demonstrate that he/she has achieved a knowledge and an ability to understand the issues inherent in basic and applied neuroscience that allows him/her to set up the discussion of theoretical problems in a logical and complete way.

ABILITY TO APPLY KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: The student must be able to set up the treatment of applicative problems in the context of the functioning of neurons and nervous structures.

AUTONOMY OF JUDGMENT: The student must be able to describe the mechanisms underlying the functions of the nervous system and must be able to evaluate independently any problematic aspects and motivate any different opinions.

COMMUNICATION SKILLS: At the end of the course, the student must have reached an appropriate organization of his/her own thought, about the different themes of the course, to allow him/her to speak about the topics in an organic form and with appropriate scientific language.

LEARNING SKILLS: The student must be able to examine and understand texts and scientific materials, in order to use them in everyday contexts for the profession and for research.

Programma

Approfondimenti sui seguenti temi:

Fisiologia della cellula nervosa: canali ionici ed eccitabilità; integrazione e modulazione della trasmissione sinaptica; neurotrasmettitori e neuromodulatori, recettori e meccanismi di trasduzione della segnalazione nervosa.

Sistema Autonomo.

Funzioni cognitive superiori (Linguaggio, Memoria).

I sistemi Sensoriali (Sensibilità somatosensoriale, Udito, Visione, Olfatto, Gusto).

Il sistema motorio e muscolare (Riflessi, Postura ed Equilibrio).

Insights into the following topics:

Physiology of the nerve cell: ion channels and excitability; integration and modulation of synaptic transmission; neurotransmitters and neuromodulators, receptors and transduction mechanisms of nerve signalling.

Autonomic system.

Higher cognitive functions (Language, Memory).

The Sensory Systems (Somatosensory Sensitivity, Hearing, Vision, Smell, Taste).

The motor and muscular system (Reflexes, Posture and Balance).

Modalità di insegnamento

Videolezioni registrate e “slides” delle lezioni messe a disposizione dal docente sulla piattaforma istituzionale (Moodle) e lezioni dal vivo e/o sincrone in videoconferenza (Webex).

Methods of teaching

Recorded video-lessons and “slides” of the lessons made available on the institutional platform (Moodle), as well as live, embedded and/or synchronous lessons in videoconference (Webex).

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto dal vivo e/o online su Moodle.

Learning assessment procedures

Live and/or online written exam on Moodle.

AAVV Principi di Fisiologia Edises     

AAVV Compendio di Fisiolgia Piccin          

Note

Gli/le studenti/esse con DSA o disabilità sono pregati di prendere visione delle modalità di supporto e di accoglienza di Ateneo, e in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame.

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