Laurea in Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica

Scienze propedeutiche e biomediche

Preparatory biomedical sciences

Anno accademico 2013/2014

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Moduli didattici
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

FIS/07 - FISICA APPLICA Far acquisire allo studente le conoscenze di base dei principi della Fisica necessari per la comprensione del funzionamento dei principali sistemi che costituiscono il corpo umano e per l’utilizzo della strumentazione biomedica.

BIO/09 - FISIOLOGIA Conferire le conoscenze di base dei principi della Fisiologia necessari per la comprensione del funzionamento dei principali sistemi che costituiscono il corpo umano, con particolare attenzione alle applicazioni di interesse per il corso di studio.

MED/07 - MICROBIOLOGIA Conferire le conoscenze di base degli aspetti della Microbiologia per la comprensione del funzionamento dei principali sistemi che costituiscono il corpo umano, in relazione agli obiettivi formativi del corso di studio.

Risultati dell'apprendimento attesi

Conoscenze di base di fisica applicata, fisiologia, microbiologia, biochimica, biologia applicata e radiologia.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame con prova scritta e prova orale

Programma

FIS/07 - FISICA APPLICATA 

- Grandezze fisiche

- Biomeccanica

- Fenomeni elettrici

- Meccanica del fluidi

- Calorimetria, termoregolazione e metabolismo

- Onde. Elementi di acustica e ottica

 BIO/09 - FISIOLOGIA

 L’eccitabilità cellulare: Fisiologia di Membrana: L’omeostasi e il suo mantenimento, struttura della membrana cellulare, diffusione, trasporto dei soluti, movimento dell’acqua attraverso la membrana cellulare. L’osmolalità/osmolarità.

Fisiologia cellulare dei tessuti eccitabili: tessuti eccitabili: i neuroni, i muscoli. Il potenziale di membrana a riposo, la pompa sodio/potassio, potenziale di azione e trasmissione del segnale elettrico, trasmissione sinaptica, trasmissione neurochimica; neurotrasmettitori e neuromodulatori, EPSP, IPSP, costante di spazio, costante di tempo, i meccanismi di trasporto assonici.

Il muscolo scheletrico, la placca motrice e l’accopiamento elettromeccanico; la teoria dello scorrimento dei filamenti.

Il muscolo liscio: caratteristiche strutturali, innervazione, attivazione e ruolo del calcio, modalità di contrazione e rilasciamento

Il muscolo cardiaco: l’innervazione e le caratteristiche anatomo-fisiologiche ed elettriche del cuore. Genesi del battito cardiaco e la regolazione della frequenza cardiaca.

Il Sistema Nervoso Autonomo: Il sistema nervo simpatico, il sistema nervoso parasimpatico e il sistema nervoso enterico; le fibre pre- e post-gangliari e i gangli del SNA; la midollare del surrene; i neurotrasmettitori (acetilcolina, noradrenalina, serotonina, glutammato, glicina, GABA, peptide Y, polipeptide vasoattivo intestinale (VIP), ATP e altri neurotrasmettitori). I recettori autonomici. L’ integrazione centrale della funzione autonomica (nei gangli, nel midollo spinale, nel tronco encefalico e nell’ipotalamo e sistema limbico). La risposta dei singoli effettori alla stimolazione del SNA. Gli archi riflessi: i riflessi barorecettoriali.

Il sistema nervoso:sensitivo e motorio: Gli archi riflessi: le fibre afferenti, i motoneuroni a e g. Il controllo g-afferente. Unità motorie. La sensibilità e la percezione: caratteristiche dei trasduttori sensoriali. Recettori fasici e tonici. Il sistema somato-sensoriale. Meccanocettori: tipi e funzioni. Le vie meccanosensoriali. Il dolore: aspetti periferici e centrali. Recettori, iperalgesia, riflesso assonico. Il dolore riferito. L’arto fantasma. La "gate" del dolore. Corteccia somestesica.

Il sistema motorio: la corteccia motoria primaria e le aree premotorie. Organizzazione delle funzioni motorie del midollo spinale e delle vie motorie discendenti. Controllo della postura e del movimento da parte del tronco cerebrale, cervelletto, gangli della base. Controllo corticale dei movimenti volontari.

I Sensi Speciali: L’occhio e la formazione dell’immagine retinica. I fotorecettori e loro risposta alla luce. L’orecchio: la coclea e la propagazione delle onde sonore. L’organo del Corti.  L’apparato vestibolare: struttura e funzione. Chemocettori: il sistema gustativo e olfattivo.

Le funzioni superiori: linguaggio, memoria, emozioni, sonno; EEG.

Elementi  di microbiologia

FIS/07 - FISICA APPLICATA

- V. MONACO, R. SACCHI e A. SOLANO, Elementi di Fisica, McGraw-Hill (Milano)

- E. RAGOZZINO, Elementi di fisica, EdiSES (Napoli)

- F. BORSA, G.L. INTROZZI e D. SCANNICCHIO, Elementi di fisica per Diplomi Universitari

di indirizzo medico e biologico, Ed. Unicopli (Milano)

BIO/09 - FISIOLOGIA

- AA.VV, Compendio di Fisiologia, Piccin Ed.

- W.J. German & C.L. Stanfiel, Fisiologia, III ed. EdiSES

 Dispense dei docenti

Note

Moduli didattici

• Biochimica (MSL0351)
• Biologia Applicata (MSL0351)
• Fisica applicata (MSL0351)
• Fisiologia (MSL0351)
• Microbiologia (MSL0351)
• Radiologia (MSL0351)

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