Laurea in Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica

Psichiatria

Psychiatry

Anno accademico 2020/2021

• Diritto e Management sanitario (SCB0350)

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Modalità di insegnamento
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

Gli obiettivi didattici dell’insegnamento sono:

1. definizione di disturbo dell’alimentazione. Capacità di riconoscere i quadri clinici e di valutarne la gravità
2. cenni sulla terapia dei disturbi dell’alimentazione. Gli elementi essenziali per il trattamento multidisciplinare. Acquisizione della capacità di riconoscere i rischi di interventi iatrogeni medico-internistici e medico-psichiatrici.
3. Cenni sulla relazione di aiuto in psichiatria con i pazienti affetti da disturbo dell’alimentazione. La motivazione, l’empatia e l’alleanza terapeutica: indicazioni sui vantaggi e i limiti
4. Prognosi e decorso dei disturbo dell’alimentazione. Capacità di riconoscere i fattori di rischio per la non risposta e la cronicizzazione

Risultati dell'apprendimento attesi

Gli studenti e le studentesse, al termine del corso, dovranno essere in grado di inserirsi nella relazione d'aiuto con pazienti affetti da DA, avendone compreso le carattiristiche cliniche, gli aspetti di vulnerabilità e le tecniche terapeutiche principali.

Modalità di insegnamento

Per l'AA 202/2021, sulla base della pandemia COVID-19, le lezioni si terranno online, previo connessione alla room webex:

https://unito.webex.com/meet/enrica.marzola

Modalità di verifica dell'apprendimento

• esame scritto con domande a risposta multipla
• 31 domande in tutto con punteggio 1 per ogni risposta corretta e 0 per ogni risposta non data o errata. La 31esima domanda per l’eventuale lode.

Programma

Gli obiettivi didattici dell’insegnamento sono:

1. definizione di disturbo dell’alimentazione. Capacità di riconoscere i quadri clinici e di valutarne la gravità
2. cenni sulla terapia dei disturbi dell’alimentazione. Gli elementi essenziali per il trattamento multidisciplinare. Acquisizione della capacità di riconoscere i rischi di interventi iatrogeni medico-internistici e medico-psichiatrici.
3. Cenni sulla relazione di aiuto in psichiatria con i pazienti affetti da disturbo dell’alimentazione. La motivazione, l’empatia e l’alleanza terapeutica: indicazioni sui vantaggi e i limiti
4. Prognosi e decorso dei disturbo dell’alimentazione. Capacità di riconoscere i fattori di rischio per la non risposta e la cronicizzazione

Fassino S, Abbate Daga G, Leombruni P. Manuale di Psichiatria biopsicosociale, Centro Scientifico Editore.

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