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Oggetto:
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Laboratorio II

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Laboratory II

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Anno accademico 2023/2024

Codice dell'attività didattica
SCB0424
Docente
Annapaola Mazza (Docente Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica
Anno
2° anno
Periodo didattico
Da definire
Tipologia
Altre attività
Crediti/Valenza
1
SSD dell'attività didattica
MED/48 - scienze e tecniche riabilitative
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
Conoscenze di base inerenti la psichiatria, la neurologia, la neuroanatomia, la riabilitazione psichiatrica.


Propedeutico a
Non sono previste
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

- Fornire un’adeguata conoscenza di tipo multidisciplinare del Trattamento e della Riabilitazione dei Disturbi del         Comportamento alimentare

- Fornire una buona conoscenza della metodologia di approccio alla tematica in oggetto

- Fornire un’adeguata conoscenza degli aspetti psichiatrici specifici

- Fornire un’adeguata conoscenza degli aspetti Riabilitativi specifici

- Fornire una buona conoscenza degli strumenti  terapeutici  e riabilitativi specifici

PROVIDE ADEQUATE MULTIDISCIPLINARY KNOWLEDGE OF THE TREATMENT AND REHABILITATION OF EATING DISORDERS

PROVIDE A GOOD UNDERSTANDING OF THE METHODOLOGY FOR APPROACHING THE SUBJECT MATTER

PROVIDE ADEQUATE KNOWLEDGE OF SPECIFIC PSYCHIATRIC ASPECTS

PROVIDE ADEQUATE KNOWLEDGE OF SPECIFIC REHABILITATION ASPECTS

PROVIDE A GOOD UNDERSTANDING OF SPECIFIC THERAPEUTIC AND REHABILITATIVE TOOLS

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

- Conoscere e comprendere gli aspetti transdisciplinari del Trattamento e della Riabilitazione dei Disturbi Alimentari e della Nutrizione 

- Riconoscere i bisogni clinici-riabilitativi specifici dei Disturbi Alimentari e della Nutrizione

- Conoscere strumenti di valutazione e percorsi di riabilitazione specifici (Psicoeducazione, Cognitive remediation e metacognizione, interventi basati sulla famiglia)

  • UNDERSTAND THE TRANSDISCIPLINARY ASPECTS OF THE TREATMENT AND REHABILITATION OF EATING DISORDERS AND NUTRITION

  • RECOGNIZE THE SPECIFIC CLINICAL-REHABILITATIVE NEEDS OF EATING DISORDERS AND NUTRITION

  • BE FAMILIAR WITH SPECIFIC ASSESSMENT TOOLS AND REHABILITATION PATHWAYS (PSYCHOEDUCATION, COGNITIVE REMEDIATION, AND METACOGNITION, FAMILY-BASED INTERVENTIONS)

Oggetto:

Modalità di insegnamento

Lezioni frontali, esercitazioni.

 

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'attività formativa prevede l'obbligo di frequenza e la valutazione idoneo/non idoneo.

 

Frontal lectures, exercises.

Oggetto:

Attività di supporto

Analisi di casi clinici ed esercitazioni

Oggetto:

Programma

-Introduzione al trattamento transdisciplinare il salute mentale
-Interventi di Riabilitazione Psichiatrica di tipo cognitivo, metacognitivo e orientato alla famiglia;

-Strumenti di valutazione
-Stato dell'arte di Cognitive Remediation in Salute mentale e nel trattamento dei DNA
-Illustrazione programmi di trattamento
-Casi clinici ed esercitazioni

 

  • Introduction to transdisciplinary mental health treatment
  • Psychiatric rehabilitation interventions of a cognitive, metacognitive, and family-oriented nature
  • Assessment tools
  • State of the art in Cognitive Remediation in mental health and in the treatment of eating disorders
  • Illustration of treatment programs
  • Clinical cases and exercises

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Altro
Titolo:  
SLIDE MAZZA
Descrizione:  
SLIDE DOCENTE
Obbligatorio:  
Si
Oggetto:

Dispense fornite dai docenti.

M.Baldassarre -; Disturbi alimentari e psicopatologia -; Borla, 2000

R.M. Bell -; La santa anoressia -; Laterza, Ed. 2002

H.Bruch -; Patologia del comportamento alimentare -; Feltrinelli, Ed.2000

R.A. Gordon -; Anoressia e bulimia -; Raffaello Cortina Editore, Ed. 2004

R.P. Liberman -; La riabilitazione psichiatrica -; Raffaello Cortina Editore, 1997

R. Dalle Grave - terapia cognitivo comportamentale dei disturbi dell'alimentazione. la guida per i pazientiI 2022

 



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Ultimo aggiornamento: 20/12/2023 14:25
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