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Psicologia Clinica I

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Clinical psychology I

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Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica
SCB0336A
Docente
Sara Carletto (Docente Titolare dell'insegnamento)
Insegnamento integrato
Corso di studi
Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica
Anno
1° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
1
SSD dell'attività didattica
M-PSI/08 - psicologia clinica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso mira a trasmettere contenuti relativi ai concetti base di psicologia evoluzionistica su come si sviluppa e funziona la mente umana; principi della comunicazione interpersonale; teorie sulle emozioni e sull'affettività, all'interno di una cornice evidence-based incentrata sugli aspetti relazionali.

The course aims to convey content related to basic evolutionary psychology concepts on how the human mind develops and functions; principles of interpersonal communication; theories on emotions and affectivity, within an evidence-based framework focusing on relational aspects.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Gli studenti e le studentesse alla fine del corso saranno in grado di comprendere le principali funzioni della mente in un'ottica evoluzionistica e relazionale. In particolare acquisiranno strumenti per comprendere le emozioni e i sistemi motivazionali interpersonali e come riconoscerli in sé e negli altri all'interno delle relazioni, soprattutto nella relazione di aiuto. Inoltre acquisiranno conoscenze teoriche e pratiche sui meccanismi che sottostanno a una comunicazione efficace o, al contrario, alle difficoltà comunicative che è possibile incontrare, con le relative strategie per affrontarle.

At the end of the course, students will be able to understand the main functions of the mind from an evolutionary and relational perspective. In particular, they will acquire tools for understanding emotions and interpersonal motivational systems and how to recognise them in themselves and in others within relationships, especially in the helping relationship. Furthermore, they will acquire theoretical and practical knowledge of the mechanisms underlying effective communication or, on the contrary, the communication difficulties that can be encountered, with the relevant strategies for dealing with them.

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Modalità di insegnamento

Si alterneranno momenti teorici di lezione frontale a momenti esperienziali con esercitazioni pratiche da svolgere in piccoli gruppi.

Theoretical lectures will be alternated with experiential moments with practical exercises carried out in small groups.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto a risposta multipla con la possibilità di sostenere l'orale.

A multiple-choice written examination with the possibility of an oral examination.

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Programma

  • La mente umana nella prospettiva evoluzionistica e relazionale
  • Il ruolo delle emozioni nelle relazioni interpersonali
  • Le emozioni arricchenti e protettive
  • Le competenze comunicative

 

  • The human mind in the evolutionary and relational perspective
  • The role of emotions in interpersonal relationships
  • Enriching and protective emotions
  • Communication skills

Testi consigliati e bibliografia

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Materiale fornito a lezione.

Testi consigliati per approfondimento:

- Il cervello sociale. Cozolino L. Raffaello Cortina.

- La mente relazionale. Siegel D.J. Raffaello Cortina.

- Archeologia della mente. Origini neuroevolutive delle emozioni umane. Panksepp J. e Biven L. Raffaello Cortina.

- Pragmatica della comunicazione umana. Watzlawick P. et al. Astrolabio.

 

Materials provided in class.

Recommended texts for further study:

- Il cervello sociale. Cozolino L. Raffaello Cortina.

- La mente relazionale. Siegel D.J. Raffaello Cortina.

- Archeologia della mente. Origini neuroevolutive delle emozioni umane. Panksepp J. e Biven L. Raffaello Cortina.

- Pragmatica della comunicazione umana. Watzlawick P. et al. Astrolabio.



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Ultimo aggiornamento: 25/02/2023 11:06
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