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Oggetto:
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Riabilitazione psichiatrica e formazione

Oggetto:

Psychiatric rehabilitation and training

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Anno accademico 2015/2016

Codice dell'attività didattica
MSL0299
Docenti
Prof. Paolo Bianchini (Docente Responsabile del Corso Integrato)
Prof. Sara Nosari (Docente Titolare dell'insegnamento)
Dott. Laura CANTA (Docente Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica
Anno
2° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-PED/01 - pedagogia generale e sociale
MED/48 - scienze infermieristiche e tecniche neuro-psic. e riab.
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
Conoscenze di riabilitazione psichiatrica.
Propedeutico a
Riabilitazione psichiatrica e patologie di confine - III anno di corso
Oggetto:

Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso intende presentare le condizioni che caratterizzano la relazione educativa all’interno delle diverse professioni coinvolte nei servizi socio-sanitari particolare attenzione sarà rivolta alle fasi della progettazione educativa e al progetto riabilitativo individuale.

Lo scopo è presentare la relazione educativa: princìpi, finalità e metodi
Specificatamente le lezioni presentano la relazione educativa attraverso la definizione dei concetti di uomo, tempo, relazione, prova.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

I risultati attesi sono relativi all'acquisizione da parte dello studente delle capacità necessarie all'elaborazione di un progetto riabilitativo e all'acquisizione delle conoscenze teoriche relative alla storia e all'evoluzione del concetto di educazione.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame prevede la redazione di una relazione, una prova scritta e una prova orale.

L'esame prevede l'elaborazione critica di una relazione, una prova scritta e un colloquio.

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Attività di supporto

Esercitazioni

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Programma

Elementi di pedagogia generale

La progettazione in riabilitazione psichiatrica

Teorie e prassi dell'educazione 

Testi consigliati e bibliografia

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S. Nosari, Capire l'educazione, Mondadori Università, Milano 2013

 

 



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Moduli didattici

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Ultimo aggiornamento: 17/11/2014 11:56
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