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Oggetto:
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Fisiologia

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Physiology

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Anno accademico 2021/2022

Codice attività didattica
SCB0036B
Docente
Prof.ssa Claudia Penna (Docente Titolare dell'insegnamento)
Corso di studio
Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica
Anno
1° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
2
SSD attività didattica
BIO/09 - fisiologia
Erogazione
Mista
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Scritto ed orale
Tipologia unità didattica
modulo
Insegnamento integrato
Scienze propedeutiche e biomediche (SCB0036)
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Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Conferire le conoscenze di base dei principi della Fisiologia necessari per la comprensione del funzionamento dei principali sistemi che costituiscono il corpo umano, con particolare attenzione alle applicazioni di interesse per il corso di studio.

 

 

Gain basic knowledge of the principles of physiology in order to understand the functioning of the major systems of the human body. In particular, a great attention will be paid to the neurophysiology.

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Risultati dell'apprendimento attesi

In accordo con i Descrittori di Dublino, si cercherà di portare gli studenti al termine del corso e per il superamento dell'esame, a dimostrare di: aver raggiunto una conoscenza e una capacità di comprensione delle materie del corso al fine di poter  impostare una proficua la discussione sulle diverse problematiche in modo logico e completo;  saper impostare la trattazione di problemi applicativi nell'ambito della fisiopatologia, utilizzando le conoscenze della fisiologia umana; saper valutare in modo autonomo e motivato eventuali opinioni diverse su aspetti problematici relative alle materie del corso integrato;  saper esporre in lingua italiana corretta e con proprietà di linguaggio le proprie conoscenze; dimostrare di aver raggiunto una buona capacità di apprendimento, riducendo al minimo la memorizzazione delle informazioni studiate, ma anche in forma di organizzazione di un proprio pensiero intorno a tali informazioni.

 

In agreement with the Dublin Descriptors, we will try to bring the students to the end of the course and to pass the exam, to demonstrate: having achieved a knowledge and an ability to understand the course subjects in order to be able to set a profitable the discussion on the various problems in a logical and complete manner; know how to set up the treatment of application problems in the field of physiopathology, using the knowledge of human physiology; being able to assess independently different opinions on problematic aspects related to the subjects of the integrated course; know how to expose one's own knowledge in the correct Italian language and with language properties demonstrate to have achieved a good learning ability, minimizing the memorization of the studied information, but also in the form of organizing one's own thought around such information.

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Programma

  • L’eccitabilità cellulare: Fisiologia di Membrana
    L’omeostasi e il suo mantenimento, struttura della membrana cellulare, diffusione, trasporto dei soluti, movimento dell’acqua attraverso la membrana cellulare. L’osmolalità/osmolarità.
  • Fisiologia cellulare dei tessuti eccitabili
    Tessuti eccitabili: i neuroni, i muscoli. Il potenziale di membrana a riposo, la pompa sodio/potassio, potenziale di azione e trasmissione del segnale elettrico, trasmissione sinaptica, trasmissione neurochimica; neurotrasmettitori e neuromodulatori, EPSP, IPSP, costante di spazio, costante di tempo, i meccanismi di trasporto assonici.
  • Tessuti eccitabili: i muscoli. Il muscolo scheletrico: la placca motrice e l’accopiamento elettromeccanico, la teoria dello scorrimento dei filamenti. Il muscolo liscio: modalità di contrazione e rilasciamento. Il muscolo cardiaco: innervazione e le caratteristiche anatomo-fisiologiche ed elettriche del cuore. Genesi del battito cardiaco e la regolazione della frequenza cardiaca.
  • Il Sistema Nervoso Autonomo
    Il sistema nervoso simpatico, il sistema nervoso parasimpatico e il sistema nervoso enterico; le fibre pre- e post-gangliari e i gangli del SNA; la midollare del surrene; i neurotrasmettitori (acetilcolina, noradrenalina, serotonina, glutammato, glicina, GABA, peptide Y, polipeptide vasoattivo intestinale (VIP), ATP e altri neurotrasmettitori). I recettori autonomici. L’ integrazione centrale della funzione autonomica (nei gangli, nel midollo spinale, nel tronco encefalico e nell’ipotalamo e sistema limbico). La risposta dei singoli effettori alla stimolazione del SNA.
  • Gli archi riflessi: I riflessi barorecettoriali.
  • Il sistema nervoso:sensitivo e motorio: Gli archi riflessi
    Le fibre afferenti, i motoneuroni alfa e gamma. Il controllo g-afferente.
  • Unità motorie. La sensibilità e la percezione
    Caratteristiche dei trasduttori sensoriali. Recettori fasici e tonici. Il sistema somato-sensoriale. Meccanocettori: tipi e funzioni. Le vie meccanosensoriali.

The cell excitabilityMembrane Physiology: Homeostasis and its maintenance, the structure of the cell membrane, diffusion, solute transport, water movement across the cell membrane. The osmolality/osmolarity.

Cellular physiology of excitable tissues: excitable tissues: neurons, muscles. The membrane potential at rest, the sodium/potassium pump, action potential and transmission of the electrical signal, synaptic transmission, neurochemical transmission; neurotransmitters and neuromodulators, EPSP, IPSP, space constant, time constant, the mechanisms of axonal transport.

Skeletal muscle: the endplate and the electromechanical coupling; the sliding theory of the filaments.

The smooth muscle: structural features, innervation, activation and role of calcium, contraction and relaxation

The heart: innervation, anatomical and physiological characteristics and electrical properties of the heart. Genesis of the heart-beat and the regulation of heart rate.

The Autonomic Nervous System: The sympathetic nervous system, the parasympathetic nervous system and the enteric nervous system; pre-and post-ganglionic and autonomic ganglia; the adrenal medulla; neurotransmitters (acetylcholine, norepinephrine, serotonin, glutamate, glycine, GABA, Y peptide, vasoactive intestinal polypeptide (VIP), ATP and other neurotransmitters). The autonomic receptors. The central integration of autonomic function (in the ganglia, spinal cord, brainstem and hypothalamus and limbic system). The response of the individual to the stimulation of the autonomic effectors. The reflex arcs; baro-reflex.

The Nervous System: Sensory and motor: The arches reflexes: afferent fibers, alpha and gamma motor neurons. The gamma-afferent control. Motor units. The sensitivity and perception: sensory characteristics of the transducers. Phasic and tonic receptors. The somatosensory system. Mechanoreceptors types and functions. The mechanosensory pathways. The pain: peripheral and central aspects. Receptors, hyperalgesia, axon reflex. Referred pain. The phantom limb. The "gate" of the pain. Somesthesic cortex.

The motor system: the primary motor cortex and premotor areas. Organization of the motor functions of the spinal cord and the descending motor pathways. Control of posture and movement role of the brain stem, cerebellum, basal ganglia. Cortical control of voluntary movements.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali in presenza, salvo diverse indicazioni future.
Materiale e attività didattiche saranno disponibili sulla piattaforma Moodle insieme alle registrazioni delle lezioni.

 

Single-group class lectures, with mandatory attendance.
Teaching activities and materials as well as recorded lectures will be available on Moodle platform.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Modalità d'esame.
Scritto: 16 domande sull'intero programma a risposta chiusa, valore di ogni domanda 1 punto, sbagliate -0.25, saltate (non risposte) 0.
Tempo previsto per la prova: 18 minuti.
Il compito si considera superato con 18/30
Esempio 1 di valutazione: domande giuste 9 (= +9), sbagliate 5 (= -1,25), saltate 2 (= 0) = 7.75/16
voto finale: 14,5/30, Insufficiente.
Esempio 2 di valutazione: domande giuste 10 (= +10), sbagliate 6 (= -1.5), saltate 0 (= 0) = 8,5/16
voto finale: 16/30, insufficiente.  
Esempio 3 di valutazione: domande giuste 10 (= +10), sbagliate 0 (= 0), saltate 6 (= 0) = 10/16
voto finale: 19/30, Sufficiente.
Orale: a giudizio insindacabile della commissione.
NB: Durante il periodo di pandemia verrà impiegata la piattaforma Moodle.

 

The written exam will consist of 21 questions each containing three multiple choice sentences. The evaluation will be: correct answer +1, wrong answer - 0.25, missed answer 0.
Physics Module: The paper will consist of two problems with numerical solutions (5 points each), one problem out of two with physical-numerical solutions (6 points), a problem with a graphical solution (4 points) and four multiple choice questions (3 points each).
Radiation Protection Module: The writing will consist of 10 questions of which 5 are multiple choice (correct answer value: 2 points, wrong answer or missing 0 points), 4 open answer (correct answer value: 4 points, wrong answer or missing 0 points ) and an exercise (correct answer value: 4 points, wrong answer or missing 0). Oral exam: optional for which he has passed or reached 18/30; mandatory for those who have exceeded or reached 16/30 (but is below 18/30) and want to reach at least 18/30.
The written test will be considered passed, and the student will have access to the oral exam, only if the 16/30 evaluation for all three modules is reached.
The overall exam will be considered passed if the student reaches sufficiency for all the modules (18/30). The final grade will be the weighted average with the CFU of the individual modules (3 CFU Physiology, 2 Physics, 3 Radiation protection).

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Attività di supporto

Nessuna

 

NOne

Testi consigliati e bibliografia

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Note

Dispense dei docenti

Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    01/03/2020 alle ore 00:00
    Chiusura registrazione
    31/12/2022 alle ore 23:55
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 29/03/2022 19:36
    Location: https://riabilitazione.campusnet.unito.it/robots.html
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